Duración: 40 horas

Objetivos generales de la actividad

• Reflexionar sobre las ventajas que aporta la utilización de Moodle como apoyo a la enseñanza presencial.
• Conocer las distintas aplicaciones pedagógicas de Moodle.

Objetivos específicos de la actividad.

Capítulo 1: Medios necesarios

• Instalar y configurar Moodle en un servidor local con XAMPP.
• Instalar y configurar Moodle en un servidor web externo o hosting.
• Instalar y configurar Moodle para el sistema operativo Linux y Mac

Capítulo 2: Introducción a Moodle

• Principios pedagógicos de Moodle
• Lenguajes de programación de Moodle y sus componentes.
• Usos de Moodle en el aula.

Capítulo 3: El entorno de un curso de Moodle

• Conocer el entorno Moodle: formato, temas, columnas.
• Conocer los bloques.

Capítulo 4: Los recursos de Moodle

• Conocer la estructura de archivos de Moodle.
• Crear etiquetas y directorios y mostrarlos. Crear recursos con la aplicación eXelearning
• Diferenciar recursos externos de internos.
• Enlazar archivos y páginas web así como subirlos y bajarlos
• Aprehensión del concepto “almacén”

Capítulo 5: Usuarios

• Crear usuarios nuevos. Crear y configurar grupos.
• Comunicación entre usuarios: la mensajería.
• Crear directorios y mostrarlos.
• Matriculaciones.
• Creación de Perfiles. Tipos y Asignación de Roles.

Capítulo 6: Actividades

• Crear y configurar un chat, un glosario, cuestionarios, tareas, foros, encuestas o consultas y bases de datos
• Creación de Perfiles.
• Asignación de Roles.
• Participar constructivamente en actividades tipo chat, foro y bases de datos.

Capítulo 7: El calificador

• Conocer los distintos tipos de calificaciones.
• Crear y asignar categorías de evaluación.
• Crear escalas de evaluación.
• Conocer los distintos tipos de tareas de evaluación.

Capítulo 8: Cambios en Moodle 2.xx

• Conocer los agrupamientos.
• Conocer la utilidad de la herramienta Portafolios
• Aprehender el concepto de cohorte.
• Conocer y utilizar las rúbricas.