OBJETIVOS: Conseguir la formación precisa sobre las Técnicas de comunicación con personas dependientes en instituciones en lo referente al Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en instituciones.
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1 Mejora del proceso de comunicación con el usuario
1.1 El proceso de comunicación
1.2 Barreras en la comunicación
1.3 Pautas para mejorar la comunicación con el usuario
1.4 Técnicas básicas de comunicación no verbal
1.5 Adaptación del léxico de la institución
1.6 Comunicación con los familiares y el entorno del usuario
2 Utilización de técnicas de comunicación alternativa y aumentativa
2.1 Necesidades especiales de comunicación
2.2 Estrategias y recursos de intervención comunicativa
2.3 Sistemas alternativos de comunicación
2.4 Ayudas técnicas
2.5 Técnicas de comunicación con enfermos de alzheimer
2.6 Actividades: utilización de técnicas de comunicación alternativa y aumentativa
2.7 Cuestionario: cuestionario módulo 4 unidad 3
2.8 Cuestionario: cuestionario módulo 4
OBJETIVOS: Desarrollar intervenciones de atención física domiciliaria dirigidas a personas con necesidades de atención sociosanitaria.
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Características y necesidades de atención higiénicosanitaria de las personas dependientes
1 Identificación de las características
1.1 El proceso de envejecimiento
1.2 La enfermedad y la convalecencia
1.3 Las discapacidades
2 Delimitación del ámbito de la atención domiciliaria
2.1 Unidades convivenciales con personas dependientes
2.2 Servicios, programas y profesionales
2.3 Los cuidadores principales
2.4 Uso del vocabulario básico de la atención domiciliaria
2.5 Principios éticos de la intervención social con personas
2.6 Confidencialidad a la hora de manejar información personal y médica
2.7 Respeto por la intimidad de las personas dependientes
2.8 Mantenimiento de la higiene
2.9 Atención integral de las personas
2.10 Dinámica de la relación de ayuda
2.11 La intervención en las situaciones de duelo
2.12 La observación y registro de la evolución funcional
2.13 Las ayudas técnicas para el cuidado y la higiene personal
3 Aplicación de técnicas de higiene y aseo de la persona dependiente
3.1 Principios anatomo fisiológicos del órgano cutáneo
3.2 Técnicas de aseo e higiene corporal
3.3 úlceras por presión
3.4 Tipos de camas, accesorios y lencería.
3.5 Cuidados del paciente incontinente y colostomizado
3.6 Prevención y control de infecciones
3.7 Cuidados postmortem. finalidad y preparación del cadáver
3.8 Técnicas de limpieza y conservación de prótesis
3.9 Fomento de la autonomía de la persona dependiente
3.10 Actividades: aplicación de técnicas de higiene y aseo de la persona dependiente
3.11 Cuestionario: cuestionario módulo 1 unidad 1
Administración de alimentos y tratamientos a personas dependientes en el domicilio
1 Planificación del menú de la unidad convivencial
1.1 Principios de alimentación y nutrición
1.2 Principios anatomofisiológicos de los sistemas digestivo
1.3 Conceptos de alimentación y nutrición
1.4 Recomendaciones en energía y nutrientes
1.5 Dieta saludable. calidad de dieta
1.6 Problemas nutricionales de las sociedades desarrolladas
1.7 Tipos de dietas
1.8 Dieta familiar
1.9 Raciones y medidas caseras
1.10 La alimentación en el anciano y en el convaleciente
1.11 Planificación de los menús
1.12 Consideración por la situación específica alimentaria
1.13 Actividades: planificación del menú de la unidad convivencial
2 Utilización de técnicas de alimentación
2.1 Alimentación por vía oral, enteral
2.2 Ayudas técnicas para la ingesta
2.3 Apoyo a la ingesta
2.4 Actividades: utilización de técnicas de alimentación
3 Recogida de eliminaciones
3.1 Medios y materiales para la recogida de excretas
3.2 Eliminación de excretas
3.3 Normas higiénico-sanitarias
3.4 Mantenimiento de la higiene y presencia física personales
3.5 Respeto por la intimidad de la persona dependiente
4 Administración de medicación en el domicilio
4.1 Evolución del metabolismo en el ciclo vital
4.2 Principios de farmacología general
4.3 Principios anatomofisiológicos
4.4 Constantes vitales
4.5 Técnicas de preparación y administración de medicación
4.6 Técnicas de aerosolterapia y oxigenoterapia
4.7 Técnicas de aplicación de frío y calor
4.8 Riesgos de los fármacos
4.9 Constitución y mantenimiento de botiquines
4.10 Actividades: administración de medicación en el domicilio
4.11 Cuestionario: cuestionario módulo 1 unidad 2
Mejora de las capacidades físicas y primeros auxilios para las personas dependientes
1 Movilidad de la persona dependiente
1.1 Principios anatomofisiológicos de sostén
1.2 Aparato locomotor
1.3 Patologías más frecuentes del aparato locomotor
1.4 Biomecánica de las articulaciones
2 Empleo de técnicas de movilización, traslado y deambulación
2.1 Posiciones anatómicas
2.2 Técnicas y ayudas
2.3 Orientación a la persona dependiente
2.4 Fomento de la autonomía de la persona dependiente o
2.5 Actividades: empleo de técnicas de movilización, traslado y deambulación
3 Toma de constantes vitales
3.1 Introducción
3.2 Temperatura
3.3 Frecuencia respiratoria
3.4 Presión arterial
3.5 Frecuencia cardiaca
3.6 Recogida de las mismas
4 Aplicación de técnicas de seguridad y primeros auxilios
4.1 Primeros auxilios
4.2 Intoxicaciones
4.3 Traumatismos. vendajes e inmovilizaciones
4.4 Técnicas de reanimación cardiopulmonar
4.5 Quemaduras
4.6 Heridas y hemorragias
4.7 Botiquín de urgencias
4.8 Consultas a distancia
4.9 Prevención de riesgos en el entorno de la persona dependiente
4.10 Medidas de autoprotección
4.11 Atención especial a la prevención de riesgos laborales
4.13 Cuestionario: cuestionario módulo 1 unidad 3
4.14 Cuestionario: cuestionario módulo 1
OBJETIVOS: Dotar al alumno sobre las Características y necesidades de atención higiénico-sanitaria de las personas dependientes en lo referente a la Higiene y atención sanitaria domiciliaria.
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1 Identificación de las características
1.1 El proceso de envejecimiento
1.2 La enfermedad y la convalecencia
1.3 Las discapacidades
2 Delimitación del ámbito de la atención domiciliaria
2.1 Unidades convivenciales con personas dependientes
2.2 Servicios, programas y profesionales
2.3 Los cuidadores principales
2.4 Uso del vocabulario básico de la atención domiciliaria
2.5 Principios éticos de la intervención social con personas
2.6 Confidencialidad a la hora de manejar información personal y médica
2.7 Respeto por la intimidad de las personas dependientes
2.8 Mantenimiento de la higiene
2.9 Atención integral de las personas
2.10 Dinámica de la relación de ayuda
2.11 La intervención en las situaciones de duelo
2.12 La observación y registro de la evolución funcional
2.13 Las ayudas técnicas para el cuidado y la higiene personal
3 Aplicación de técnicas de higiene y aseo de la persona dependiente
3.1 Principios anatomo fisiológicos del órgano cutáneo
3.2 Técnicas de aseo e higiene corporal
3.3 úlceras por presión
3.4 Tipos de camas, accesorios y lencería.
3.5 Cuidados del paciente incontinente y colostomizado
3.6 Prevención y control de infecciones
3.7 Cuidados postmortem. finalidad y preparación del cadáver
3.8 Técnicas de limpieza y conservación de prótesis
3.9 Fomento de la autonomía de la persona dependiente
3.10 Actividades: aplicación de técnicas de higiene y aseo de la persona dependiente
3.11 Cuestionario: cuestionario módulo 1 unidad 1
OBJETIVOS: Adquirir los conocimientos adecuados sobre la Administración de alimentos y tratamientos a personas dependientes en el domicilio en lo referente a la Higiene y atención sanitaria domiciliaria.
VER ÍNDICE
1 Planificación del menú de la unidad convivencial
1.1 Principios de alimentación y nutrición
1.2 Principios anatomofisiológicos de los sistemas digestivo
1.3 Conceptos de alimentación y nutrición
1.4 Recomendaciones en energía y nutrientes
1.5 Dieta saludable. calidad de dieta
1.6 Problemas nutricionales de las sociedades desarrolladas
1.7 Tipos de dietas
1.8 Dieta familiar
1.9 Raciones y medidas caseras
1.10 La alimentación en el anciano y en el convaleciente
1.11 Planificación de los menús
1.12 Consideración por la situación específica alimentaria
1.13 Actividades: planificación del menú de la unidad convivencial
2 Utilización de técnicas de alimentación
2.1 Alimentación por vía oral, enteral
2.2 Ayudas técnicas para la ingesta
2.3 Apoyo a la ingesta
2.4 Actividades: utilización de técnicas de alimentación
3 Recogida de eliminaciones
3.1 Medios y materiales para la recogida de excretas
3.2 Eliminación de excretas
3.3 Normas higiénico-sanitarias
3.4 Mantenimiento de la higiene y presencia física personales
3.5 Respeto por la intimidad de la persona dependiente
4 Administración de medicación en el domicilio
4.1 Evolución del metabolismo en el ciclo vital
4.2 Principios de farmacología general
4.3 Principios anatomofisiológicos
4.4 Constantes vitales
4.5 Técnicas de preparación y administración de medicación
4.6 Técnicas de aerosolterapia y oxigenoterapia
4.7 Técnicas de aplicación de frío y calor
4.8 Riesgos de los fármacos
4.9 Constitución y mantenimiento de botiquines
4.10 Actividades: administración de medicación en el domicilio
4.11 Cuestionario: cuestionario módulo 1 unidad 2
OBJETIVOS: Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia.
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1 Fundamentos de primeros auxilios
1.1 Conceptos
1.2 Objetivos y límites de los primeros auxilios
1.3 Anatomía y fisiología básicas para primeros auxilios
1.4 Técnicas de apoyo psicológico en primeros auxilios
2 Rcp básica y obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño
2.1 La cadena de supervivencia
2.2 Rcp básica
2.3 Rcp básica en casos especiales
2.4 Obstrucción de vía aérea
3 Técnicas y maniobras de la primera asistencia al accidentado
3.1 El paciente traumático
3.2 Trastornos circulatorios
3.3 Lesiones producidas por calor o frío
3.4 El botiquín de primeros auxilios y la enfermería
4 Asistencia a víctimas
4.1 Sistemas de emergencia
4.2 Accidentes de tráfico
4.3 Cuestionario: cuestionario módulo 5
OBJETIVOS: Emitir y gestionar las llamadas salientes del servicio de teleasistencia.
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1 Organización de la jornada de trabajo en servicios de teleasistencia
1.1 Localización de las agendas
1.2 Sistemas de identificación y gestión de las agendas
1.3 Metodología para la planificación de las llamadas diarias
1.4 Actividades: organización de la jornada de trabajo en servicios de teleasistencia
2 Emisión de llamadas en servicios de teleasistencia
2.1 Protocolos para realizar las llamadas salientes
2.2 Pautas de comunicación según el tipo de agenda
2.3 Actividades: emisión de llamadas en servicios de teleasistencia
3 Gestión de información de llamadas emitidas
3.1 Técnicas y procedimiento de registro de información
3.2 Casuística que requiere la elaboración de un informe
3.3 Tipos de informes
3.4 Sistemática para la elaboración de un informe
3.5 Actividades: gestión de información de llamadas emitidas
3.6 Cuestionario: cuestionario módulo 2
OBJETIVOS: Manejar las herramientas, técnicas y habilidades para prestar el servicio de teleasistencia.
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1 Manejo de herramientas telemáticas
1.1 Accesibilidad a la aplicación informática
1.2 Aplicación de la ley orgánica de protección de datos
1.3 Tipos de hardware y de software de teleasistencia
1.4 Manipulación y regulación de las herramientas telemáticas
1.5 Aplicación de la prevención de riesgos laborales en teleasistencia
1.6 Actividades: manejo de herramientas telemáticas
2 Comunicación telefónica en servicios de teleasistencia
2.1 Análisis de las distintas situaciones
2.2 Intervención del operador con usuarias y organismos
2.3 Aplicación de los derechos de la persona usuaria
2.4 Aplicación de las buenas prácticas profesionales
2.5 Actividades: comunicación telefónica en servicios de teleasistencia
3 Trabajo en equipo en servicios de teleasistencia
3.1 Protocolos de orden y limpieza
3.2 Técnicas de trabajo en equipo y cooperación
3.3 Metodología para actuación y participación
3.4 Protocolos de comunicación de las incidencias
3.5 Actividades: trabajo en equipo en servicios de teleasistencia
4 Habilidades psicosociales para la atención telefónica
4.1 Distintas situaciones de crisis
4.2 Aplicación del protocolo de atención al usuario
4.3 Técnicas de control interno en servicios
4.4 Actividades: habilidades psicosociales para la atención telefónica
4.5 Cuestionario: cuestionario módulo 3
El alumno debe exponer la metodología de exploración física básica, describiendo los procedimientos y los requerimientos de recursos humanos y materiales.
El alumno será capaz de identificar el nombre técnico de las técnicas diagnósticas y/o terapéuticas de más incidencia en las urgencias intrahospitalarias, estableciendo la indicación y contraindicación así como los riesgos de las mismas.
El alumno definirá correctamente las secuencias de los procedimientos de las diferentes técnicas diagnósticas y/o terapéuticas de más incidencia en las urgencias intrahospitalarias, describiendo los materiales necesarios, los tiempos implicados y los niveles de seguridad biológica y preventiva de la infección nosocomial que se requiere.
El alumno será capaz de exponer y describir, las actuaciones correctas para la recogida de muestras que le son asignadas así como el procedimiento correcto en todas sus fases.
El alumno será capaz de exponer y describir la manipulación y transporte de material biológico a los servicios que procedan de las mismas en cualquiera de los procedimientos y el modo de conservación hasta la recepción de los mismos.
TEMARIO
Módulo 1.- 25 horas. MODULO I: SOPORTE TÉCNICO EN LA EXPLORACIÓN FÍSICA
1. Valoración física básica:
1.1.Constantes vitales.
1.2.Valoración de la conciencia
1.3.Medición de la diuresis
1.4.Balance hídrico
1.5.Signos y síntomas característicos de la alteración funcional.
1.6.Registro de datos: Gráficas de control.
2. Valoración funcional:
2.1.Posturas de exploración física por sistemas.
2.2.Preparación para la exploración física por sistemas: Material y medio.
2.3.Técnicas exploratorias asignadas al TMCAE
2.3.1.ECG
2.3.2.Glucemia capilar
2.3.3.Tira reactiva sedimento de orina
2.3.4.Reactivo sangre en heces
3. Preparación de las pruebas de imagen
3.1.Preparación radiológica torácica
3.2.Preparación radiológica abdominal
3.3.Preparación radiológica extremidades
3.4.Preparación radiológica craneal.
3.5.Preparación ecografía abdominal.
3.6.Preparación del paciente para pruebas endoscópicas
Módulo 2.- 25 horas. MODULO II: ASISTENCIA EN LAS TÉCNICAS DIAGNÓSTICO – TERAPÉUTICAS.
4. Preparación de material y campo quirúrgico para el apoyo en pruebas diagnóstico – terapéuticas.
4.1.1.Canalización de vías periféricas y centrales
4.1.2.Extracción de sangre venosa y arterial
4.1.3.Sondaje vesical - Evacuación vejiga
4.1.4.Talla vesical
4.1.5.Lavado vesical
4.1.6.Sondaje gástrico - intestinal
4.1.7.Lavado gástrico - enteral
4.1.8.Enema de limpieza
4.1.9.Medición presión intraabdominal
4.1.10.Sondaje balonado
4.1.11.Toracocentesis - drenaje torácico
4.1.12.Punción lumbar
4.1.13.Paracentesis
4.1.14.Conversión cardiaca
4.1.15.Desfibrilación no sincronizada
4.1.16.Entubación endotraqueal
4.1.17.Aspiración ora - naso - endotraqueal
5. Recogida de pruebas diagnósticas.
5.1.1.Muestra de sangre capilar
5.1.2.Muestras de orina
5.1.3.Muestra para cultivo de orina
5.1.4.Muestras de heces
5.1.5.Muestras de drenado gástrico
5.1.6.Muestra de esputo
5.1.7.Exudados no invasivos
6.Transporte y conservación de muestras biológicas.
6.1. Definición y clasificación de agente biológico
6.2.Normas para la vigilancia de los trabajadores que manipulan microorganismos
6.3.Transporte de pruebas a laboratorios: Hematología - bioquímica - microbiología
6.4.Normas de conservación de las muestras biológicas
6.5.Registro de muestras biológicas
Módulo 3.- 25 horas. MÓDULO III: GESTIÓN DE RESIDUOS SANITARIOS
7.Gestión de residuos sanitarios: clasificación, transporte, eliminación y tratamiento
7.1.Concepto y definición de residuo sanitario
7.2.Clasificación de los residuos sanitarios
7.3.Manipulación de residuos de riesgo biológico
7.3.1.Tratamiento de residuos punzantes y cortantes
7.3.2.Tratamiento de residuos infectados
7.3.3.Tratamiento de residuos citostáticos
7.3.4.Tratamiento de residuos radiológicos
7.4.Recogida y eliminación de residuos sanitarios. Normativa vigente
7.4.1.Características de los envases para residuos biosanitarios especiales.
7.4.2.Identificación en los envases de recogida y transporte
7.5.Transporte intracentro / intercentros de los residuos sanitarios
El alumno, a la finalización del curso, habrá adquirido los conocimientos y habilidades que le capacitan para:
1. Mostrar los conocimientos teóricos de la Patología de la Hemostasia, analizando sus fundamentos fisiológicos y técnicos.
2. Implementar correctamente las principales técnicas básicas aplicadas en el laboratorio de hemostasia y coagulación e interpretar adecuadamente los resultados obtenidos en el laboratorio para adquirir destrezas en el análisis de muestras clínicas en el laboratorio
Tras estudiar el manual el alumno deberá adquirir conocimientos sobre la situación hemodinámica de un paciente, identificando y diagnosticando situaciones de riesgo que puedan desencadenar una crisis cardiaca.
El alumno debe adquirir conocimiento práctico sobre diferentes técnicas actuales en el manejo y control de la hemodinámica del paciente como manejo de monitores, catéteres y otras técnicas diagnóstico-terapéuticas en la interpretación de curvas y gráficos de referencia fisiológica.
El alumno adquirirá conocimiento práctico y habilidad para el manejo terapéutico del paciente en los diagnósticos de enfermería y problemas interdependientes al respecto.
TEMARIO
MÓDULO I: La Valoración hemodinámica
1. Fisiología del aparato cardio-vascular: Hemodinámica
1.1. Estructura y fisiología de las cavidades intracardiacas.
1.2. Estructura y fisiología del sistema de conducción cardiaca
1.3. Estructura y fisiología del sistema vascular
1.4. La circulación intracardiaca: Ciclo cardiaco
2. Valoración del sujeto crítico con problemas cardio –vasculares.
2.1. Historia clínica - Enfermería: Base de Datos.
2.2. Exploración clínica: Clinimetría.
3. Técnicas de valoración - diagnóstico y control hemodinámico:
3.1. Electrocardiografía clínica
3.2. Medición e interpretación de la Presión arterial
3.3. Medición e interpretación de la presión venosa central
3.4. Medición e interpretación de presiones intracardiacas
3.5. Medición e interpretación del gasto cardiaco
4. Estudios analíticos y repercusión hidroiónica.
4.1. Hematología
4.2. Iones de repercusión cardiaca.
4.3. Enzimas cardiacas.
4.4. Bioquímica y repercusión cardiaca.
4.5. Coagulación.
MODULO II. Técnicas diagnóstico-terapéuticas hemodinámicas
5. Fisiología hemodinámica: Conceptos clínicos
6. Diagnosis enfermera en los problema hemodinámicos
6.1. Razonamiento diagnóstico
6.2. Etiquetas Diagnósticas relacionadas con alteraciones hemodinámicas. NANDA – I 2019 - 2011
7. Monitorización hemodinámica
7.1. Indicadores hemodinámicos
7.2. Rangos y estándares hemodinámicos
7.3. Sistemática del control hemodinámico.
8. Guía Terapéutica del Plan de cuidados a pacientes con problemas hemodinámicos.
8.1. Resultados y Prioridades de la Acción Enfermera en Pacientes con Riesgo Hemodinámico.
8.2. Intervenciones Terapéuticas Enfermeras en Pacientes con Riesgo Hemodinámico.
Módulo III. Manejo terapéutico de los trastornos hemodinámicos
9. Crisis hemodinámicas
9.1. Características definitorias del fracaso hemodinámico
9.2. Manejo terapéutico de enfermería del Shock.
10.Farmacología de la hemodinámica
10.1. Drogas vasocactivas
10.2. Fármacos compensadores-paliativos
11.Síndrome de disfunción multiorgánica: Manejo de enfermería.
ANEXOS
I. Esquema de los cuidados de enfermería según tipo de shock
